Provincial
Cargos Jerárquicos Docentes: el 16 de agosto empieza la capacitación
El concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición de Cargos Jerárquicos Docentes prevé una instancia de formación obligatoria. Será del 16 de agosto al 8 de noviembre, de manera presencial en 4 sedes: San Luis, La Punta, Villa Mercedes y Merlo. Cabe destacar que es solo para aspirantes inscriptos y será brindada por capacitadores de renombre nacional e internacional, con vasta experiencia y trayectoria en el ámbito educativo.
San Luis se distingue a nivel nacional por ser la única provincia en organizar un concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición de Cargos Jerárquicos Docentes de esta magnitud.
La instancia formativa es un requisito obligatorio del concurso, que busca ofrecer un espacio para reflexionar sobre aspectos esenciales para los docentes que aspiran a dirigir escuelas.
Módulos, fechas y capacitadores
1.Módulo: ‘Mejores directivos, mejores instituciones educativas’
Viernes 16/8
Laura Lewin (Argentina)
Experta en educación con formación en Argentina y Estados Unidos, especializada en traducción e inglés. Es autora de varios libros sobre gestión educativa. También dictó talleres en Sudamérica, Centroamérica, Caribe, EE.UU., y Europa. Actualmente es asesora académica en numerosas instituciones de la Argentina y del exterior; también es columnista en diversos medios de comunicación.
2.Módulo: ‘Mindfulness como herramienta de gestión del estrés’
Viernes 23/8 y sábado 24/8
Romina Antoniotti (Argentina)
Psicóloga especializada en Mindfulness Orientación Sistémico Cognitivo Conductual de Tercera Ola. Con más de 15 años de experiencia, trabajó en la aplicación de técnicas de mindfulness para la reducción del estrés siendo especialista en niños, adolescentes, padres y adultos. Especializada en trastornos de la conducta alimentaria.
3. Módulo: ‘Sentidos y desafíos de la Educación Obligatoria en la Argentina’
Viernes 30/8 y sábado 31/8
Emilio Tenti Fanfani (Argentina)
Licenciado en Ciencias Políticas y Sociales. Tiene un doctorado universitario en Ciencia Política (París 1968-1971) y un doctorado Honoris Causa, otorgado por la Universidad Nacional de Rosario (2023). Fue investigador principal del Conicet y profesor titular ordinario en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Trabajó en instituciones académicas de Colombia, México y Francia. En la actualidad es profesor titular en la Universidad Pedagógica Nacional. En los últimos años ha publicado los libros ‘La escuela y la cuestión social’, ‘Mitomanías de la educación argentina’ (en colaboración con Alejandro Grimson) y ‘La escuela bajo sospecha’, todos de Siglo XXI Editores de Argentina.
4.Módulo: ‘Legislación escolar. Normativa y gestión administrativa’
Viernes 6/9 y sábado 7/9
Autoridades del ministerio de Educación expondrán sobre:
- Normativa educativa en Argentina y en la provincia de San Luis (Ley Nacional de Educación. Estatuto Docente. Ley de Medio ambiente). Resoluciones del Consejo Federal de Educación. Derechos y obligaciones de directores y docentes. Diseños Curriculares Jurisdiccionales.
- Procedimientos administrativos y legales en la gestión escolar. Normativas y procedimientos para coberturas de cargos y/o espacios curriculares.
- Normativas jurisdiccionales y nacionales referidas a las diversas modalidades con énfasis en la educación especial.
- Alfabetización inicial. Ley Provincial León Benarós. Sistema 3.0.
- Normativa sobre Educación Sexual Integral (ESI).
- Cooperadoras escolares: normativa y administración, protocolos de actuación ante situaciones de conflicto escolar.
- Beneficios Estudiantiles.
5.Módulo: ‘Cultura digital e inteligencia artificial en la educación’
Viernes 13/9 y sábado 14/9
Alejandro Spiegel (Argentina)
Doctor en Ciencias de la Educación. Actualmente, en la Universidad de Buenos Aires es profesor Titular Regular de Tecnología, Cultura y Conocimiento e Informática en la carrera de Ciencias de la Educación, y Director del LabTec (Laboratorio de Tecnologías para la Socialización de Conocimientos), en la Facultad de Filosofía y Letras. Dicta cursos de posgrado y es consultor y conferencista internacional en universidades de distintos países. También es autor de diversos libros: ‘Inteligencia Artificial; ideas, propuestas y recursos para enseñar hoy mirando al futuro”, y ‘Aulas y TIC: Viejos y Nuevos Desafíos Pedagógicos’, ‘Decidir frente a las pantallas’, entre otros.
6.Módulo: ‘El valor educativo de la gestión escolar’
Jueves 19/9, viernes 20/9 y sábado 21/9
Miguel Ángel Santos Guerra (España)
Doctor en Ciencias de la Educación. Diplomado en Psicología por la Universidad de Boston. Diplomado en Cinematografía por la Universidad de Valladolid. Maestro Nacional (Santiago de Compostela) entre otras titulaciones académicas. Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga desde 1995 y Catedrático Emérito en la misma universidad desde 2013. Es conferencista en universidades y otros organismos de diversos países.
7.Módulo: ‘Estrategias para la acción directiva’
Viernes 27/9 y sábado 28/9
Ruth Harf (Argentina)
Licenciada en Ciencias de la Educación y Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Profesora Normal Nacional de Jardín de Infantes. Fue profesora en varias instituciones de formación docente, en la carrera de Ciencias de la Educación (UBA) y en diversas universidades de nuestro país y América Latina. Su trabajo incluye asesoría y capacitación para diversos ministerios de Educación y fundaciones. También es jurado y evaluadora de proyectos en universidades y otros organismos públicos. Es autora y publicó libros sobre gestión educativa y liderazgo directivo, entre ellos: ‘Nivel Inicial: Aportes para una Didáctica’, ‘Conduciendo la escuela’ y ‘Estrategias para la acción directiva’.
8.Módulo: ‘Lo diverso en las didácticas, en los recursos y en las evaluaciones’
Viernes 4/10 y sábado 5/10
Liliana González (Argentina)
Psicopedagoga especializada en clínica de niños y adolescentes. Fue columnista en programas radiales y televisivos y publicó varios libros sobre educación y psicopedagogía. Cuenta con 30 años de docencia en el nivel superior de Psicopedagogía y Educación Especial.
9.Módulo: ‘Fortalecimiento del rol de conducción’
Viernes 18/10 y sábado 19/10
Estela Cammarota (Argentina)
Es Ingeniera Industrial por la Universidad de Buenos Aires, especialista en Planeamiento Estratégico Situacional y Psicología Social de las Organizaciones, Mediación y Diseño de Permacultura. Trabajó como consultora organizacional en el sector público y privado en temas de estructuras, planteamiento estratégico, proyectos, evaluación, liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y resolución de conflictos.
También es consultora por el Estado en el ámbito de la Cultura, Justicia, Seguridad, Gestión Pública, Desarrollo Social y Obras Públicas. Su experiencia se extiende a la docencia universitaria y la investigación.
10.Módulo: ‘La resolución alternativa de conflictos en las instituciones educativas’ (Seminario intensivo)
Martes 22/10, jueves 24/10 y viernes 25/10
Jacobo Quintero Touma (Ecuador)
Cuenta con un doctorado en Derecho en la Universidad de Salamanca. Especialista en análisis y resolución de conflictos. Fue consultor del Banco Interamericano de Desarrollo, Organización de Naciones Unidas y Banco Mundial, participando en proyectos en Estados Unidos, Europa y Medio Oriente. Su trabajo se enfoca en la mediación y negociación de conflictos organizacionales y educativos.
Jaidivi Núñez Varón (Colombia)
Es psicóloga social con una maestría en Intervención Clínica y de Familia. Publicó numerosos artículos sobre mediación, cultura de paz y construcción de consensos. Cuenta con amplia experiencia en la gestión de programas de solución de conflictos en diversos contextos y coordinación de equipos multidisciplinarios y ejecución de proyectos asociados a problemáticas como violencia comunitaria, juvenil e intrafamiliar.
11.Módulo: ‘Educación emocional y organización educativa’
Viernes 1/11 y sábado 2/11
Lucas Malaisi (Argentina)
Es licenciado en Psicología por la Universidad Católica de Cuyo, con un posgrado en Psicoterapia Gestáltica, Evaluación Psicológica y BioNeuroEmoción. Es orador y conferencista. Preside la Fundación Educación Emocional, y la Fundación Educación Emocional de Argentina.
Es autor de diferentes libros: ‘Cómo ayudar a los niños de hoy: Educación emocional’, ‘Descubriendo mis emociones y habilidades’, ‘Modo Creativo: Educación emocional del adulto’ y ‘Descubriendo emociones: Guía para padres y docentes’. Además, es director académico de la Diplomatura en Educación Emocional de la Universidad de Villa María, Córdoba.
12. Módulo: ‘Prácticas profesionalizantes y proyectos de desarrollo local en vinculación con los sectores socio-productivos’
Viernes 8/11
Este módulo es exclusivo para los docentes aspirantes a cargos en escuela técnicas y estará a cargo de:
Gustavo Peltzer (Argentina)
Es Ingeniero Electrónico-Electricista de la Universidad Nacional de La Plata. Su educación básica incluye experiencias en Brasil, Estados Unidos, y Alemania. Se desempeñó como profesional de apoyo en Comisión Nacional de Energía Atómica y en laboratorios de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad Nacional de La Plata. Es miembro del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) perteneciente al Ministerio de Educación de la Nación. En el ámbito internacional y del Mercosur Educativo representó a la Argentina en las instancias de Compatibilización de Perfiles Profesionales de Técnicos vinculados a diferentes sectores de la actividad industrial y comercial.
Marcelo Cassagne (Argentina)
Ingeniero agrónomo con más de 20 años dedicado a la educación agropecuaria y rural. Acompaña a las principales líneas y políticas públicas para la Educación Técnico Profesional. Especializado en ETP agropecuaria, producciones vegetales intensivas, producción de plantas en vivero, horticultura, sustratos. Dominando aspectos en gestión de la calidad, micropropagación, microorganismos benéficos de uso agrícola. También se desempeña en Educación Técnica Profesional desde septiembre de 2005 a la actualidad. Ministerio de Educación / INET.
Para mayor información comunicarse a la dirección Gestión Educativa al 4452000 interno 3389.
Fuente: ANSL
Provincial
Se conoce este lunes el veredicto contra L-Gante: el fiscal pidió 7 años de prisión
El veredicto contra el cantante Elián Valenzuela, más conocido como L-Gante, se conocerá este lunes al mediodía en la última jornada del juicio oral que se le sigue en los tribunales de Mercedes tras ser acusado de “privación ilegítima de la libertad, agravado por el uso de armas de fuego”, hecho por el cual el fiscal del caso, Adrián Landini, pidió 7 años de prisión.
La denuncia, que se inició por intermedio de unos vecinos de General Rodríguez, provocó que Valenzuela estuviera casi 100 días detenido.
La querella, en la que forman parte los letrados de Darío Gastón Torres y Rosa Passi y de otros demandantes, pidieron ocho y tres años de prisión para el referente de la Cumbia 420.
Este lunes se conocerá el veredicto contra L-Gante, quien tratará por intermedio de su abogado Luciano Locatelli de ser sobreseído.
El juez Ignacio Racca, presidente del tribunal de Mercedes que lo juzga, va a leer la resolución en una situación penal compleja, ya que en caso de que le den 7 años será de cumplimiento efectivo.
Sin embargo, las esperanzas del músico de no quedar preso son altas si el magistrado acepta el pedido del fiscal para no acusar de la privación ilegal de la libertad al amigo de Valenzuela,
Daniel Emanuel “Muelita” De Marco.
Justamente, De Marco estuvo dentro del automóvil en donde se llevaban a Torres y a Passi, por lo que no podría ser ajeno de la presunta privación ilegal de la libertad.
Pero como el fiscal no lo acusó por ese delito, hay chances de que ocurra algo similar con L-Gante, por lo que podría recibir una condena menor a los tres años, la cual sería en suspenso.
A pesar de que el cantante no estuvo involucrado en el enfrentamiento entre las bandas, los testimonios recogidos por los investigadores señalaron que L-Gante, tras ser notificado del conflicto, fue buscar a Torres, que también era vecino del barrio Bicentenario de General Rodríguez.
Según la acusación, “el músico tomó al empleado municipal, le apuntó con una pistola, lo obligó a subir a su coche y se lo llevó” junto a Passi.
Fuente: NA
Provincial
Publicaron la 16° convocatoria para la cobertura de cargos docentes y horas cátedra
El ministerio de Educación publicó la 16º convocatoria para cubrir cargos docentes y horas cátedra, con carácter interino o suplente, del personal docente de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial, según Decreto Nº4163-ME-2024.
Los aspirantes deberán manifestar su voluntad para cubrir cargos y/u horas cátedra en un (1) establecimiento educativo por nivel y por región, ingresando al Sistema de Junta de Clasificación Docente de la Provincia de San Luis (https://jcdocente.sanluis.edu.ar) dentro el plazo establecido en la presente publicación.
Se deberá adjuntar en un único archivo en formato PDF: DNI– Copia legible (anverso y reverso); Formulario DJ02-Declaración Jurada de incompatibilidad, allí se deberán consignar todos los cargos docentes y/u horas cátedra que el/la aspirante posea en otras instituciones educativas reconocidas oficialmente, cualquiera sea el tipo de gestión. El mismo deberá ser certificado por la autoridad educativa de los establecimientos declarados, dentro de la semana previa a la fecha fijada para la recepción de las manifestaciones de voluntad.
La convocatoria se puede visualizar a través de este link.
Acto público regular – nivel Inicial y Primario
Fecha y hora límite: las manifestaciones de voluntad para la cobertura de cargos se recibirán a través del Sistema de Junta de Clasificación Docente de la provincia de San Luis, el día jueves 31 de octubre de 2024, de 08:00 a 14:00.
Acto público regular – nivel Secundario
Fecha y hora límite: las manifestaciones de voluntad para la cobertura de cargos se recibirán a través del Sistema de Junta de Clasificación Docente de la provincia de San Luis, el día miércoles 30 de octubre de 2024, de 08:00 a 14:00.
Fuente: ANSL
Provincial
Todas las fechas de pagos del Ejecutivo provincial
Empleados públicos
El jueves 31 de octubre, los agentes de la administración percibirán sus haberes con un incremento del 5% correspondiente a la tercera cuota del aumento que parte de las mejoras salariales anunciadas, que sumarán en su totalidad un 20% total para noviembre.
Planes sociales
- Inclusión Social: Los beneficiarios del Plan de Inclusión Social cobrarán el próximo 7 de noviembre. Es importante destacar que a partir de este mes, ningún beneficiario percibirá menos de $350 mil.
- Jóvenes en Formación: El próximo 7 de noviembre se abonará el beneficio.
Educación
- Aportes a establecimientos educativos: Las escuelas públicas de gestión privada, autogestionadas o generativas tendrán depositados sus aportes el próximo jueves 31 de octubre.
- Beca al mérito: Los jóvenes que perciben la Beca al Mérito verán acreditado su beneficio el próximo 7 de noviembre. Se recuerda que la Beca al Mérito absorbió, con iguales beneficios y fechas de pagos, a quienes estaban enmarcados en la beca ‘Construyendo Sueños’.
Salud
Los médicos residentes que se encuentran en el sistema público de salud, percibirán sus haberes el jueves 31 de octubre.
-
Nacional18 horas ago
OFICIAL: prohíben expresamente el ingreso a cargos públicos por “vínculo familiar”
-
Provincial18 horas ago
Todas las fechas de pagos del Ejecutivo provincial
-
Provincial18 horas ago
Se conoce este lunes el veredicto contra L-Gante: el fiscal pidió 7 años de prisión
-
Nacional18 horas ago
ATE realizará un paro de 36 horas y se movilizará al Ministerio conducido por Sturzenegger
-
Provincial18 horas ago
Publicaron la 16° convocatoria para la cobertura de cargos docentes y horas cátedra