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La Municipalidad instalará paneles sensoriales en diversas plazas de la capital
La iniciativa se propone hacer inclusivos estos espacios para personas autistas. El Municipio recopilará el material aportado por los vecinos y los paneles serán fabricados por instituciones de educación especial.
A poco de inaugurarse la Plaza Azul, la primera en estar enteramente adaptada a personas con autismo, la Municipalidad sigue trabajando para lograr espacios inclusivos en toda la ciudad. En ese marco surge el Proyecto Suma+, por el que, junto a instituciones de educación especial, diversos espacios verdes de la ciudad contarán con paneles sensoriales.
“La Plaza Azul, además de tener juegos específicos, tiene paneles sensoriales. Entonces desde las instituciones y familias con TEA nos han pedido que, en todas las plazas, o en la mayoría de las plazas, tengamos estos paneles. Junto con la Subsecretaría de Vialidad y Mantenimiento de Edificios Públicos, creamos este proyecto”, dijo Luciana Miserendino, jefa de Programa Discapacidades.
A través de esta propuesta, el Municipio se encargará de recolectar y recopilar el material necesario para la fabricación de estos paneles, que serán entregados a cuatro centros terapéuticos -Escuela Especial Apadis, Escuela Especial Aostri, Centro 21 y Centro de Dia la Esperanza- para que los alumnos los construyan. Luego, la Municipalidad procederá a instalarlos en las plazas de la ciudad.
“Se va a hacer todo con material reciclado, que podamos recuperar del Corralón y del CDF”, dijo por su parte, Manuel Sosa, subsecretario de Vialidad. Los vecinos y vecinas de la ciudad pueden sumarse a esta iniciativa donando materiales en desuso como teclados de computadoras, canillas, velcro, botones, teclados, interruptores de luz, cables, cordones y cierres, que pueden acercar a la Secretaría de Desarrollo Social, en Bolívar esquina general Paz; a la sede de la Intendencia, en San Martín 590 o al Corralón Municipal, en 25 de Mayo y Jujuy.
Los paneles se realizan sobre placas de Durlock para exterior, con una medida de 110 x 60 cm, y tendrán nueve sectores para estimular los sentidos del oído y tacto, con elementos que llaman la atención y entretienen. Cada uno tendrá una placa identificatoria con el nombre de la institución que lo fabricó.
“La idea es que durante el mes de septiembre recopilemos el material que nos traigan las familias de la ciudad, que en octubre se lo entreguemos a las instituciones, y a mediados de ese mes, estar instalándolos en las plazas. Además de promover el reciclado y que las instituciones participen y produzcan estos paneles, el objetivo es que la gente de la ciudad conozca y aprenda sobre este tema y que cuide estos elementos cuando los vea en las plazas”, concluyó Miserendino.
Fuente: Agencia la Ciudad
Provincial
San Luis organiza una jornada de concientización sobre el Autismo
El autismo no es una patología que se cura, es una condición que se comprende y se acompaña. Con esa premisa como bandera, la Asociación de Autismo San Luis presentó la campaña ‘Hablemos de Autismo’: una propuesta para el sábado 4 de abril, desde las 16:00 hasta las 19:00, en el Parque de las Naciones.
La iniciativa se gestó en conmemoración del ‘Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo’ (2 de abril) con la misión principal de eliminar los prejuicios sociales vigentes. Sus organizadores señalaron que el autismo no es una afección externa, sino una manera distinta de procesar la información que define la identidad de cada individuo. En este sentido, pretenden posicionar a las familias autistas como miembros activos y vitales de la comunidad sanluiseña.
La actividad es pública, gratuita y abierta a toda la ciudadanía. Los asistentes encontrarán una oferta diversa, que incluye: correcaminata participativa e inclusiva; merienda con chocolate, mesas de diálogo y música en vivo; stand de diversos ministerios, secretarías, ONGs y centros educativos que brindarán información sobre detección temprana. También habrá venta de productos didácticos y sorteos durante la tarde.
Es importante señalar que, en el contexto del Año de la Educación, esta efeméride ha sido incorporada oficialmente al Calendario Escolar. Con esta medida, se busca que las instituciones educativas jerarquicen el 2 de abril como el ‘Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo’, transformándose en espacios de integración que fomenten la participación activa de toda la comunidad educativa en la campaña.
Provincial
El programa ‘Tenemos Futuro’ sorteará la próxima semana 441 soluciones habitacionales
La próxima semana se sortearán 441 soluciones habitacionales entre casas de barrio y viviendas por autoconstrucción asistida en lo que será el segundo sorteo del programa Tenemos Futuro. Los horarios se informarán en las próximas horas, pero ya se conoció el listado de inscriptos que participarán del mismo y las localidades, que en esta oportunidad son 13.
En cuanto a la cantidad de soluciones habitacionales para cada una de ellas, se dio a conocer que en la modalidad de autoconstrucción asistida se sortearán 102 créditos en materiales en la ciudad de San Luis; 101 en Villa Mercedes; 40 en Villa de Merlo; 30 en La Punta; 17 en El Volcán; 6 en Arizona y 4 en Juan Llerena.
Para vivienda de barrio en detalle es el siguiente: 4 en San Pablo; 4 en Juan Llerena; 4 en Beazley; 6 en La Carolina; 10 en Candelaria; 10 en Nogolí; 10 en Villa de la Quebrada; 17 en El Volcán; 30 en La Punta; 40 en Villa de Merlo y 6 en Arizona.
Provincial
Más de 5.000 docentes y directivos comenzaron la diplomatura en IA
Este jueves, desde el salón Malvinas Argentinas, el gobernador Claudio Poggi presidió el primer encuentro de la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa, una iniciativa que surge de una colaboración entre la Universidad Austral y la Universidad de La Punta (ULP) y pensada por el Gobierno para llegar a docentes y directivos de todos los niveles educativos de la provincia.
Como remarcó el Mandatario en su discurso de apertura, la inscripción para formar parte del cursado superó las expectativas previas: se anotaron en total más de 10.700 directivos y docentes. “Estamos hablando de alrededor del 75% u 80% de los docentes de toda la provincia, sea de gestión pública o privada, incluyendo los niveles Inicial, Primario, Secundario y Formación Docente“, destacó Poggi.









